amikor egy oldalon vagy egy képernyőn lévő szavakat olvas, nehéz lehet, hogy nem mindig tanulási nehézség miatt. Vannak, akiknek fényérzékenységi és vizuális feldolgozási problémái vannak, olyan tünetek, amelyek befolyásolják olvasási képességüket. Irlen-szindróma, más néven Meares-Irlen-szindróma, Scotopic érzékenység szindróma, néha egyszerűen csak vizuális stressznek nevezik, olyan helyzetet ír le, amelyben a nehézség nem az, hogy valóban látják a leveleket egy oldalon, hanem értelmezik a bejövő vizuális információkat., A vizuális feldolgozás egyszerűségét befolyásolhatja, ha a szöveg háttér színét egy adott árnyalatra változtatja, amely a legjobban megfelel az olvasónak. Az Irlen-szindróma bármilyen korú egyéneket érinthet, és mind frusztráló, mind demotiváló lehet, különösen akkor, ha megszakítja a munka vagy az iskola olvasási megértését.
az Irlen-szindrómát először az 1980-as években jelentették
a történelem szempontjából az Irlen-szindróma viszonylag “új gyerek a blokkban”, összehasonlítva más tanulási és feldolgozási nehézségekkel., Ezt először az Új-zélandi Olive Meares azonosította 1980-ban, aki leírta azokat a problémákat, amelyek néhány diáknak voltak, amikor fehér papírra olvastak vagy írtak (1). Külön-külön dolgozva Helen Irlen amerikai pszichológus további tüneteket észlelt, és arról írt, hogy mit jelölt meg a scotopic érzékenységnek. Azonosította a színes átfedések használatának előnyeit a tünetek enyhítésében.
1996-ban megalakult a Learning Research Association, melynek nevét később 2014-ben az Irlen Syndrome Foundation-ra változtatták., Fő célja az volt, hogy felhívja a figyelmet arra, hogy a gyerekek és a felnőttek, akik ilyen állapotban vannak, érzékenyek és nem képesek feldolgozni a fény meghatározott hullámhosszait. Ez számos hatást eredményezhet, beleértve a fejfájást, a gyenge koncentrációt, a fényérzékenységet, a fáradtságot, a mélységérzékeléssel kapcsolatos problémákat, valamint az olvasás és az írás nehézségét.
mennyire gyakori az Irlen-szindróma?
az Irlen UK szerint az emberek legfeljebb 14% – át érintheti az állapot., Az Irlen csoport kimutatja az Irlen-szindrómát diszlexiában szenvedő embereknél, valamint néhány olyan gyermeknél és felnőttnél, akik figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességgel (ADHD), autista vagy agyi sérülést tapasztaltak (3).
Irlen-szindróma diagnosztizálása
Az Egyesült Királyságban az Irlen-szindrómát az Országos Egészségügyi Szolgálat még nem ismeri el orvosi állapotnak.
amikor egy gyermek vagy felnőtt diagnózist kap, általában szakképzett optikusnak kell látnia., A szem, a fényérzékenység, a vizuális stressz vizsgálata mellett az optikusok tanácsot adhatnak az egyénnek megfelelő színárnyalatról.
minden embernek szüksége van egy megfelelő árnyalatra egy átfedéshez (vagy egy szemüveghez vagy lencséhez). Azt is megfigyelték,hogy a rossz szín használata problémákat okozhat, és kevésbé hasznos. Érdekes, hogy még akkor is, ha az állapot családokban fut, a színárnyalat és a színválasztás eltérő lehet a különböző családtagok számára (3).,
Tehát mi a különbség a diszlexia és az Irlen szindróma között?
A diszlexia és az Irlen-szindróma tünetei közösek, és egyes körökben az Irlen-szindrómát egykor a diszlexia szinonimájának tartották. Azonban ma már csúfolták egymástól, és ismert, mint a külön feltételek. Ennek ellenére néhány egyénnek mindkettőjük lesz.
hogyan segíthetnek a tanárok?
végleges vizsgálati eredmények hiányában, ha gyanítja, hogy egy diák Irlen-szindrómában szenved, megpróbálhatja munkalapokat más színű papírra nyomtatni., Egyes tanárok megfigyelték, hogy a narancs, az arany vagy a pasztell rózsaszín és a sárga előnyben részesül. Amikor fiatalabb gyermekek tanulnak olvasni, próbálkozzon gél csíkokra vagy doboz csík leplezni csak a szöveg mennyisége a tanuló folyamat egy alkalommal – általában mondatok vagy egy része egy mondat. Az ingerlés létfontosságú, vagy a hallgató végül megértés nélkül szólít fel szavakat. Virtuális környezetben javasolhatja egy diáknak, hogy állítsa be a képernyő hátterét és a szöveg színét, amíg olyan kombinációt nem talál, amely csökkenti a vizuális stresszt és megkönnyíti az olvasást.,
6 dolog, amit szem előtt kell tartani
- a fehér háttérszín a legkevésbé hasznos. Ez vonatkozik azokra az emberekre is, akiknek diszlexiájuk van, és zavarokat tapasztalhatnak a fekete szöveg fehér alapon történő olvasásában.
- nincs olyan árnyalat, amely mindenki számára működik. Mivel az Irlen-szindróma nem minden ember számára azonos, az egyik tanuló könnyebben megtalálja a pasztell rózsaszínre nyomtatott szöveg olvasását, míg a másiknak sárga háttérszínre lehet szüksége.
- az Irlen-szindróma befolyásolhatja az egyén azon képességét, hogy mind nyomtatott, mind elektronikus anyagokat olvasson., Amikor eldönti, hogy melyik online tanulási programot használja, keressen olyan alkalmazásokat, amelyek hozzáférhetőségi opciókkal rendelkeznek, beleértve a szöveg és a háttér színének beállítását.
- egy szobában a fény mennyisége és minősége is fontos lehet. Egyes diákok inkább elkerülni fluoreszkáló vagy fényes világítás, és hasznos lehet viselni egy kupakot egy karimájú.
- az Audio anyagok kiegészíthetik a szövegalapú olvasást., Amikor egy diák problémákat tapasztal, és magas szintű vizuális stressz, ez segíthet, hogy egyensúlyt az időt töltenek olvasás nyomtatott vagy a képernyőn megjelenő anyagok hallgatási gyakorlatok, hogy megakadályozzák őket egyre frusztrált.
- a gépelés segíthet, ha vizuális stressz jelentkezik az írásból. Az érintőképernyős gépelés során a hallgató nem támaszkodik a szemére, hogy kulcsokat keressen, hanem az ujjak izommemóriáját használják a szavak megfogalmazására. Ez csökkentheti a stresszt és fokozhatja az írási folyékonyságot néhány Irlen-szindrómás ember számára.,
egy elérhető érintőtípus tanfolyam
Touch-type Read and Spell (Ttrs) egy online gépelési program célja az egyének, akik küzdenek az írástudás és a feldolgozási nehézségek. Különösen hasznos az Irlen-szindrómás emberek számára, mivel a gépelési gyakorlatok szövege és háttérszíne úgy állítható be, hogy megfeleljen az egyes személyek által előnyben részesített árnyalatnak. A szavak hangosan olvashatók, ahogy beírják őket. Pontosságalapú, így segít önbizalmat és önbecsülést építeni azoknak a tanulóknak is, akik nehezebben olvasnak és írnak.,
Tudjon meg többet
érintse meg a gépelést, mintha az ujjmemória játékba kerülne. A szavak tudatos koncentráció nélkül áramlanak. TTRS épít látvány olvasási készségek által a tanítás magas frekvenciájú szókincs, valamint bemutatja csoportok szavak hasonló hang levél minták megerősítése phonics vagy helyesírási készség.
az Irlen-szindróma
Irlen-szindrómát gyakran “javasolt” vizuális rendellenességnek nevezik., Ennek oka az, hogy a színezett rátétek vagy lencsék hatással vannak-e az olvasásra, kissé ellentmondásos, ha figyelembe vesszük az elvégzett kutatások egy részét. Egy tanulmány a Journal of the College of Látszerészek (4) felül a szakirodalom arra a következtetésre jutott, hogy a színezett lencsék, vagy átfedések, hogy javítani olvasási nehézségekkel hiteltelen. A vizsgálatok pozitív eredményeit valószínűbbnek tekintették a “placebo” hatás eredménye., Ez ellentétben áll egy folyamatban lévő tanulmány Cornell University (3) ami arra utal, hogy a csatornázás írott anyag individualizált spektrális szűrők nyugtató hatással van az egyén feldolgozására, és javítja a működési képesség és a teljesítmény.
tovább a vizuális feldolgozási rendellenességekről
a vizuális feldolgozási rendellenességek nem jelentenek látáskárosodást vagy a szem működésének problémáit. Inkább a vizuális információk agy általi feldolgozásáról szólnak. Az egyénnek 20/20 látása lehet, és még mindig küzd a vizuális feldolgozással., A tünetek terjedhet nehézségi ítélve távolságok megértése tájékozódás, alakzatok felismerése, értékelése szín, méret. Tudjon meg többet a vizuális feldolgozási rendellenességekről, a vizuális feldolgozásról és a diszlexiáról ezekben a cikkekben.
bővebben a diszlexiáról
diszlexia, vagy “szavakkal való nehézség “vagy” szóvakság ” először 130 évvel ezelőtt kezdett előtérbe kerülni, amikor Rudolf Berlin Német szemész megfigyelte., Mégis, ez egy papír, amelyet Samuel Orton 1925-ben bemutatott az American Neurological Association ülésén, amely ösztönözte a gondolkodást a kognitív fejlődés elméletei felé.
a diszlexiát általában olyan tanulási nehézségeknek tekintik, amelyek befolyásolják az olvasás folyékonyságát, és helyesírási problémákat okoznak. Tünetei közé tartozik a fonológiai tudatosság elérésének nehézsége, a lassú verbális feldolgozási sebesség, az információfeldolgozás különbségei, valamint a rövid távú memória problémái., Számos más szemléltető hatás is érintett lehet, mint például a jobbról balra vagy a pozitív oldalon a nehézség, a kreatív gondolkodás képessége, a dobozon kívül, jó térbeli tudatosság stb.
mint az Irlen-szindróma esetében, ennek semmi köze ahhoz, hogy az ember milyen intelligens. Ráadásul, amikor egy tanulási nehézséget korai életkorban felvesznek, és megfelelő oktatási stratégiákat hajtanak végre, sokan diszlexiásnak tekintik előnynek, annak ellenére, hogy kezdetben küzdött az olvasás megtanulásával., Számos olyan híresség van, aki diszlexiásnak vallja magát, például Whoopi Goldberg és Henry Winkler filmsztárok, Sir Winston Churchill, George W. Bush és Paul Keating politikusok, valamint üzletemberek, köztük Jamie Oliver és Richard Branson.
Forrás:
1. https://en.wikipedia.org/wiki/Irlen_syndrome
2. dyslexiahistory.web.ox.ac.uk/home
3. Irlen szindróma Alapítvány
5. Tosta, S. (2017). Tudnia kell az Irlen-szindrómáról. Tanulási Fogyatékosság Ma, November. 15.