i slutet av detta kapitel bör du kunna:
- beskriv tom skiffer teori och tabula rasa.
- definiera kognitiv modul.
- förklara rollen som ärftliga inlärningsfördomar i kognitiva moduler.
- beskriv vem Jerry Fodor var och vilka begrepp han föreslog.
- definiera empiricism och dess roll i dagens moderna vetenskap.
- definiera nativism och vad det bevis Den består av.,
När man tittar på ämnet blank slate theory ser de flesta först John Locke. Men medan Locke är mest känd i samband med blank slate teori och tabula rasa, han var inte skaparen av något koncept. Locke var en observatör av naturen som fokuserade mycket av sitt arbete på naturlig filosofi. Han talade om tabula rasa, medan han aldrig använde termen, i två av hans skrivna verk, en uppsats om mänsklig förståelse och några tankar om utbildning.,
baserat på begreppet tabula rasa hävdar blank slate theory att vi är födda utan några tankar eller åsikter som redan utvecklats.
enligt blank skiffer teori är sinnet helt tomt vid födseln.,
därifrån formar utbildning, miljö och erfarenheter – som är externa, såväl som material och/eller oväsentliga – barnets utvecklingsprocess. Detta lämnar en bestående effekt på vem de blir.
Lockes arbete, samtidigt som man talar till begreppet tabula rasa, fokuserade också på empirism-vilket är motsatsen till innateness, och är nära relaterad till blank skiffer teori–, tro erfarenhet formar idéer. Eftersom allas erfarenheter är unika är olika åsikter oundvikliga.
enligt John Lockes uppfattning argumenterade blank slate theory:
- mot begreppet ärftlig kunglighet och aristokrati – begrepp som hade hävdat att individerna hade en medfödd högre kunskap.,
- argumenterade mot slaveri – som vid den tiden baserades på uppfattningen att slavar var medfödd mindre än andra.
- argumenterade för jämlikhet mellan alla människor – någon unikhet som ses bland etniska grupper, kön och individer var inte medfödda utan av erfarenhet.Locke trodde att diskriminering baserad på dessa egenskaper var irrationell.
kognitiva moduler
kontrasterande blank skiffer teori är begreppet kognitiva moduler.,
modularitet i sinnet: (även känd som mentala moduler och kognitiva moduler) som beskrivs av Jerry Fodor, är ett funktionellt kluster av kognitiva mekanismer som arbetar tillsammans i de låga nivåerna i sinnet för att uppnå vissa kognitiva funktioner på låg nivå som är avsedda för informationsbehandling, känslor och automatiska motorfunktioner. Moduler är snabba, gles information, inte under medveten kontroll, och är specialiserade på att hantera en eller två specifika funktioner.
till exempel: ett gemensamt system för alla kognitiva moduler kallas Informationsinkapsling., Information inkapsling är tanken att ett system har begränsad tillgång till information som lagras utanför sig själv. Ett exempel på detta är muller-lyer illusionen. Även om du vet att båda linjerna är lika långa, kommer vårt visuella system i vår hjärna som moduleras fortfarande att se linjerna som olika längder eftersom det systemet påverkas av informationsinkapsling och därmed inte har tillgång till yttre information som berättar att linjerna faktiskt är lika långa.
som kognitiv vetenskapsman var Jerry Fodor en förespråkare för nativism – ett begrepp motsatt av blank skiffer teori. I stället för att komma överens med blank skiffer teori, Fordor trodde att färdigheter och förmågor är närvarande i hjärnan från födseln, och att många av dem skulle vara omöjligt utan genetiska bidrag före miljöerfarenhet.,
Tankens modularitet kan ha varit hans mest effektiva arbete. Här argumenterade han för ett beräknat tillvägagångssätt för perceptuella system, som han trodde var automatiska och snabba.
ett av Fodors huvudförslag för sinnet inkluderade mentala moduler, ett koncept som säger att hjärnans funktion bestäms av dess struktur., Ett exempel på detta är tankehypotesens språk; Denna hypotes orsakar att sinnet innehåller ett logiskt, mentalt system som innehåller symboler, som består av definitioner av ord, ord-ordningsmönster – till exempel på engelska, kommer ett ämne ofta före ett verb, vilket följs av ett objekt (dvs. ”katten jagade musen”) – och samförekomst-den stora chansen att ett ord eller en fras kommer att följa föregående ord eller fas, baserat på grammatiska regler (dvs. i ”katten jagade musen”, ”jagade” kräver ett objekt (”musen”).) och ett ämne (”katten”)).,
Empiricism& Nativism
Blank skiffer teori och begreppet kognitiva moduler kan relatera till debatten mellan empirism och nativism, med blank skiffer teori liknar den tidigare, och begreppet kognitiva moduler liknar den senare.
Empiricism: är tanken att kunskap kommer från erfarenheter via sinnena; kunskap är inte medfödd.
Nativism: hur en människa tänker kognitivt; kunskap är medfödd.,
teorierna har kontinuerligt debatterats, med många som fortfarande håller med den ena sidan över den andra.
utmaningarna i empirism
”språkinstinkt” argumenterade av Chomsky med tanken att människor är bra på att lära sig språk (särskilt barn) och de har någon form av medfödd kunskap för språk när de är födda. Vilka länkar tillbaka till begreppet tabula rasa – hur kan barn ha denna kunskap / förmåga om de verkligen är födda som tomma skiffer?,
en annan kontrovers är att logiken inte är fysisk eller påtaglig och inte riktigt kan upplevas via sinnena, men är fortfarande ett koncept. Men människor har alla olika idéer om Värderingar och moral, även om alla har erfarenheter via sinnena moral alla skiljer sig åt och det finns kontroverser kring detta att moral kan vara något medfödd.
utmaningarna i Nativism
Humes saknade nyans av blått vilket är den idé som introducerades där sinnet producerade en idé utan exponering för yttre stimuli men bara inre sinnen så existensen av empiricism var inte närvarande.,
”missing shade of blue” avser Humes påståenden att en person kan visas olika färger utom en viss nyans av blått.
Här visas personen olika nyanser av blått och kommer att kunna föreställa sig den skuggan utan att någonsin se den tidigare i sitt sinne, vilket ger medfödd kunskap om det, vilket visar att enkla idéer inte bara är från intryck.
å andra sidan bör födseln i definitionen ersättas av uppfattningen, eftersom det är då gener blir införlivade.
stöd för Empiricism
det finns olika former av stöd för empiricism., Dessa inkluderar:
- Ockhams razor säger Det enklaste sättet att komma till ett svar är rätt sätt. Empiricism är enkel eftersom om mer än en person kan hämta samma kunskap via sinnen det gör att bit av kunskap mer sannolikt sant.
- Empiricism används i vetenskapen som ett sätt att testa en teori – t.ex. beteende: tanken att beteende är något som är konditionerat och lärt sig. Behaviourists använder empiricism i sina studier genom att inse att beteende måste läras (därför erfarna)., ”Genom operant conditioning gör en individ en koppling mellan ett visst beteende och en konsekvens” (Skinner, 1938). Beteenden kan finjusteras av genom konsekvens. (Erfarenheter görs, tas in som beteende/kunskap, då potentiellt ändras).
stöd för Nativism
det finns en hel del faktorer som tenderar att stödja nativism, i den meningen att:
- kunskap anses medfödd med kopplingen av natur-vårda debatten om det inte orsakas av miljöstressorer.,
- känslor projiceras utåt, snarare än inåt av vårt eget svar på externa källor som kommer inifrån oss.
- fysisk geografi som bildandet av jord -, växt-och djurstrukturer anses vara naturliga.
- kroppslig förändring såsom klimakteriet, och tonåren som har tillväxten av kroppshår, eller könsorgan förändringar sker medfödd.
- vi som människor inte kan se sinne utvecklas med våra nakna ögon, hur vi ser kroppen utvecklas som växande tänder.,
slutsatser
oavsett vilken sida av debatten forskare faller på, kan man hävda att stöd och argument mot vardera sidan kan hittas. Blank skiffer teori och empirism gynnar en hjärna som lär sig allt efter födseln, medan kognitiva moduler, såsom ärftliga lärande fördomar, och nativism argumenterar för en hjärna som kommer förprogrammerad med kunskap som nås under hela livet. Denna oenighet och försök att konceptualisera hjärnan fortsätter.
Anstey, P. R. (2011). John Locke och naturfilosofi. Oxford.
Honderich, T. (2005)., Oxford companion till filosofi (2nd ed). Oxford.
McGinn, C. (02/18/2016). Medfödd kunskap: mysteriet inom MIT Press. doi:10.7551/mitpress/9780262029391.003.0004
mer rosa, Steven (2002). Den tomma skiffer: den moderna förnekande av den mänskliga naturen. Penguin Group.
Rey, Georges (2018). Minns Jerry Fodor och hans arbete. Sinnet & Språk, 33(4), 321-341.