En Undersøkelse av Robert Agnew Generelle Belastningen Teori
Joseph Dalton Friel
Generell Belastning teori (GST) er en del av den sosiale strukturen teorier om kriminalitet, som «passer positivist-modus i at de hevder at disse sosiale krefter trykk på eller påvirke mennesker til å begå kriminalitet» (Brown, Esbensen, & Geis, 2013, s. 266)., Brun, Esbensen, & Geis (2013) oppgir at sosial struktur teorier «link nøkkelen problemer av individer til sosiale struktur opprinnelsen til disse vanskeligheter» (s. 266). I hjertet av denne sosiale strukturen teoretiske vene ligger AVGIFTER. I henhold til Agnew (1992) «Belastning teori skiller seg fra sosial kontroll og sosial læring teori i sin spesifikasjon av (1) type av sosiale forhold som fører til lovovertredelser og (2) motivasjon for lovovertredelser» (s. 48).,
Generell Belastning teori aksjer tro lignende andre teorier i den sosiale strukturen sjanger. Agnew argumentert for at disse teoriene «forklare lovovertredelser i form av den enkeltes sosiale relasjoner» (Agnew, 1992, s. 48). Agnew (1992) sier at «Belastning teori fokuserer eksplisitt på negative relasjoner med andre: forhold som den enkelte ikke blir behandlet hvordan han eller hun ønsker å bli behandlet. Belastning teorien har vanligvis fokusert på relasjoner der andre hindrer den enkelte fra å oppnå positivt verdsatt mål» (s. 48-49)., Agnew senere utvidet teorien til å omfatte «relasjoner som andre tilstede for den enkelte med giftige eller negative stimuli» (Agnew, 1992, s. 49). GST også hevder at «ungdom er presset til lovovertredelser av den negative affektive tilstander – særlig sinne og beslektede følelser – som ofte skyldes negative relasjoner» (Agnew, 1992, s. 49)., Agnew (1992) hevdet at «dette negativt påvirke skaper press for korrigerende tiltak og kan føre ungdom (1) å gjøre bruk av illegitime tv av måloppnåelse, (2) angripe eller flykte fra kilden til deres motgang, og/eller (3) administrere sine negative påvirke gjennom bruk av illegale rusmidler» (s. 49).
Belastning og stress er rikelig i livene til folk fordi samfunnet stiller høye standarder på suksesser av mennesker., Brun, Esbensen, & Geis (2013) drøftet tanken om at «strukturen i det Amerikanske samfunnet skaper de lavere sosiale lag, og følgelig forklare lavere klasse kriminalitet» (s. 268). Disse målene er satt for høyt, og ut av rekkevidde for en del av samfunnet og er «forvrengt ambisjoner, urealistiske ønsker for å oppnå, og crass materialisme» (Brown et al., 2013, s. 268). Denne stammen «setter scenen for individuelle feil, og søk etter avvikende løsninger» (Brown et al., 2013, s. 268).,
I noen tilfeller, Brun, Esbensen, & Geis (2013) antyder at «belastning kan oppstå når en person oppfatter belønning for å være utilstrekkelig i forhold til innsatsen» (s. 282). Denne tanken prosessen bidrar til å gi et overordnet bilde av belastning og derfor folk som er «stressa» fra deres miljø kan henvende seg til avvik for å oppnå det de ønsker. Brun, Esbensen, og Geis (2013) forklar at mange criminologists tyder på at de ofte hører studenter klage, «Men jeg studerte 10 timer for denne eksamen hvorfor gjorde ikke jeg få En a? Gjør dette spørsmålet indikerer belastning?, Ikke i tradisjonell forstand, men under Agnew Generelle Belastningen teori kan vi nå forstå hvorfor denne samme student var tatt for juksing på neste eksamen» (s. 282). Dette eksempelet gir bevis for at elevene oppfattet deres belønning for å være utilstrekkelig til den innsats som er lagt frem.
DURKHEIMIAN OG MERTONIAN RØTTER AV SKATTE –
– >
Andre forskere banet vei for Agnew er GST., Ifølge Brown, Esbensen, & Geis (2013), Merton ‘ s forklaring av kriminell atferd «har blitt hyllet som en av de mest innflytelsesrike utviklingen i studie av kriminalitet og avvik» (s. 271). Merton ‘ s forklaring av kriminalitet var svært lik den for Agnew. Merton (1938) mente at «noen sosiale strukturer utøve en bestemt press på visse personer i samfunnet til å engasjere seg i nonconformist snarere enn konform atferd» (s. 672)., Som Agnew, Merton mente at det Amerikanske samfunnet har gitt den belastning som igangsatt kriminalitet på grunn av press fra uoppnåelig mål det poserte for folk å komme. Ifølge Merton (1938):
Den ekstreme vekt på opphopning av rikdom som et symbol på suksess i vårt eget samfunn militates mot helt effektiv kontroll av institutionally regulert moduser å skaffe seg en formue., Bedrageri, korrupsjon, vice, kriminalitet, kort sagt, hele katalogen av berøvet atferd, blir det mer og mer vanlig når det er lagt vekt på kulturelt indusert suksess-målet blir skilt fra en koordinert institusjonelle vekt (s. 675-676).
Merton, som hans forgjengere antatt at tilgjengeligheten av rikdom var atskilt av sosiale klasser i tillegg., Merton (1938) hevdet at:
Antisosial atferd er i en forstand «hentet ut» av visse konvensjonelle verdier av kultur og av klassestrukturen som involverer differensial tilgang til godkjent muligheter for legitim, prestige-rentebærende utøvelse av kultur mål. Mangelen på høy integrasjon mellom middel-og-end elementer av kultur rolle mønster og den aktuelle klassen struktur kombinert for å favorisere en økt frekvens av antisosial atferd i slike grupper. (p. 679).,
Selv om Merton mente vell være atskilt av klassestrukturen, han skilte seg i den forstand at der belastningen var fokusert. Merton (1938) anført:
Den faktiske forhånd mot ønsket suksess-symboler via vanlige kanaler, til tross for vår vedvarende åpen klasse ideologi, relativt sjeldne og vanskelig for de utviklingshemmede med lite formell utdanning og få økonomiske ressurser., Den dominerende press av standarder for å lykkes er derfor på gradvis svekking av legitime, men i det store og effektive, innsats og økt bruk av illegitim, men mer eller mindre effektiv, hensiktsmessig av nestleder og kriminalitet (s. 679).
Sporing belastning lenger tilbake er det sett at begge disse criminologists hadde sin grunnvoll ble lagt i arbeidet med Emile Durkheim. Ifølge Brown, Esbensen, & Geis (2013) «det var Durkheim’ s forskning på selvmord som la grunnlaget for anomie og belastning teori» (s. 269)., Durkheim (1951) mente at:
Når samfunnet er forstyrret av noen smertefulle kriser eller ved velgjørende men brå overganger, det er midlertidig ute av stand til å utøve denne innflytelsen; derfra kommer det plutselig stiger i kurven av selvmord. Så sant forholdene i livet er endret, er det standard i henhold til hvilke behov var regulert kan ikke lenger forblir den samme, for det varierer med sosiale ressurser, siden det i stor grad bestemmer andelen av hver klasse av produsentene (s. 213).,
Durkheim (1951) diskutert at belastningen påvirket sosiale klasser som er annerledes og som er foreslått, men «økonomisk nød har ikke skjerpende innflytelse som ofte tilskrives det, er at det har en tendens til heller å produsere den motsatte effekten. Fattigdom kan også betraktes som en beskyttelse» (s. 206).
Ca tjue år etter Merton (1938) publiserte sitt arbeid på anomie, Cloward og Ohlin (1960) bygget på en teori som forklarer gjengen lovovertredelser, som utvidet på arbeid av Merton (1938)., Mulighet teori, i henhold til Cloward og Ohlin (1960), foreslo at:
Det er lagt til grunn i teorien om anomie at tilgang til konvensjonelle midler er differentially fordelt, og at personer på grunn av deres sosiale klasse, nyte visse fordeler som er nektet dem andre steder i klassestrukturen. Det er variasjoner i den grad som medlemmer av ulike klassene er fullt eksponert for og dermed tilegne seg verdier, kunnskap og ferdigheter som gjør det lettere å oppadgående mobilitet., Det bør ikke være oppsiktsvekkende, derfor, å antyde at det er sosialt strukturert variasjoner i tilgjengeligheten av ulovlige metoder som godt (s. 146).
Hvis en ikke er i stand til å ha legitime suksess i livet, så vil de slå til ulovlige midler for å prøve og oppnå det.
Durkheim (1951), Merton (1938), og Cloward og Ohlin (1960) bygget grunnlaget for AVGIFTER. Mens Agnew i stor grad enige med tidligere versjoner av belastning, det var kritikk som han talte som han fortsatte å utvikle AVGIFTER., Ifølge Brown, Esbensen, & Geis (2013) «avvik, men er en mulig konsekvens av belastning» (s. 282), og det er viktig å oppdatere teorier basert på nye opplysninger. Selv om GST er en forholdsvis ny teori det har gitt viktige bidrag til feltet i kriminologi ved å fokusere på hvordan teorien «mer presist angir forholdet mellom belastning og lovovertredelser, som peker på at belastningen er sannsynlig å ha en kumulativ effekt på lovovertredelser etter en viss terskel nivå er nådd» (Agnew, 1992, s. 74).,
TESTER AV SKATTE –
– >
Generell Belastning teori, i henhold til Agnew (1992) «er preget av fokus på negative relasjoner med andre, og dens insistering på at slike forhold føre til lovovertredelse gjennom negativ virkning – spesielt sinne – de noen ganger skape» (s. 49)., Agnew fortsatte å utvikle GST å «betydelig utvide fokus for belastning teori til å omfatte alle typer av negative relasjoner mellom den enkelte og andre, mer presist angir forholdet mellom belastning og lovovertredelser, og gi en mer omfattende redegjørelse av kognitive, atferdsmessige og emosjonelle tilpasning til belastning» (Agnew, 1992, s. 74). Agnew forstått at «belastning var sannsynlig å ha en kumulativ effekt på lovovertredelser etter en viss terskel-nivået ble nådd» (Agnew, 1992, s. 74)., Hans videre forskning viste til det faktum at det var «enkelte relevante mål på belastning som bør vurderes i empirisk forskning, inkludert omfang, recency, varighet og gruppering av stressende hendelser» (Agnew, 1992, s. 75).
GST har vært støttet i ulike studier som involverte atferd og dens kobling til avvik. Ackerman og Sekker trakk på «undersøkelser av mer enn 3000 sex offenders» (Delisi & Agnew, 2012 s. 174), og fant at belastningen ble assosiert med «generell kriminalitet, narkotika tilbakefall, og voldelige tilbakefall., Enda viktigere, deres arbeid er den første studien å undersøke GST blant lovbrytere på staten sex offender register» (Delisi & Agnew, 2012 s. 174). På samme måte, Skarpe, Peck, og Hartsfield gjennomført en studie fra «Fengslet Kvinner og deres Barn» (Delisi & Agnew, 2012 s. 174). De fant «forholdet mellom stress, sinne, og daglig bruk av narkotika og alkohol» (Delisi & Agnew, 2012 s. 174). Basert på disse eksemplene er det tydelig at GST er å få den støtten.,
En av de siste tets av teori så på unge ungdom og påvirke belastningen hadde på deres avvikende atferd. De viktigste fokus i denne studien var å «trekke på generell belastning teori og til å undersøke hvordan bestemte former for belastning kan føre til kriminalitet» (Låven & Tan, 2012, s. 212) i ungdom, og mer spesifikt, de som har vært gjennom fosterhjem. Siste lignende studier hadde «hjulpet oss til å forstå representasjon av foster ungdom i kriminalitet statistikk» (Låven & Tan, 2012 s., 212), men denne studien og mange andre etter at det begynte å fremme funn som potensielt kan «bidra til å hindre deltakelse i kriminell aktivitet» (Låven & Tan, 2012 s. 212). De resultatene som er oppnådd gjennom denne studien støttes tidligere arbeid om at belastningen er korrelert med kriminalitet. I henhold til resultater «alle typer belastning med unntak av for lang tid i omsorg, ble funnet å ha positive og signifikante sammenhenger med kriminell aktivitet blant unge i studien» (Låven & Tan, 2012 s. 215)., Studien ble enda mer bestemt, og i henhold til Fjøset og Tan (2012):
Unge mennesker som har opplevd crime victimization, arbeidsledighet, hyppigere skolen eksklusjon, lengre perioder av bostedsløshet etter å ha forlatt omsorg og flere plasseringer ble rapportert å være mer sannsynlig å engasjere seg i kriminell aktivitet, mens de som kjøpte høyere nivå av ferdigheter i livet hadde mindre sannsynlighet for å bli involvert i kriminell aktivitet (s. 215).,
resultatene av denne studien tydelig forsterket den teoretiske forutsetningen om at jo større mengde belastning en person har i deres liv, jo mer utsatt er å begå avvikende handlinger.
i Motsetning til sine tidligere kolleger GST har blitt oppdatert for å utvide dens se på kriminalitet og angi belastning involvert med avvikende atferd., Ifølge Davis (2009):
Generelle Belastningen Teori har en større teoretisk raffinement enn sin tradisjonelle motstykket, ikke bare i form av å angi ulike typer belastning, men viktigst av alt, i erkjennelsen av forholdet mellom individ og samfunn er mer kompleks enn det som er foreslått av forfattere som Merton., I særdeleshet, Agnew tyder på at folk ikke bare reagerer på belastninger på en mekanisk måte (hvis noe skjer med dem de reagerer på en bestemt måte), men den enkelte er omgitt av en kompleks rekke følelsesmessige forsvar som kan brukes for å redusere, unngå eller avlede flekker (s. 5).
Agnew gikk på å «foreslå tre viktigste formene for mestring strategi» (Davis, 2009, s. 5) for å hjelpe folk håndtere belastningen i deres liv. Den første av disse mestringsstrategier er kognitiv, og er også brutt ned i tre deler., Den første av disse kognitive strategier for å minimere betydningen av belastning. Folk ofte understreke viktigheten av å oppnå sine mål, som dessverre fører til unødvendige mengder av belastning. Ifølge Davis (2009), når «ved hjelp av denne strategien, og den enkelte forsøk på å nøytralisere en belastning som forårsaker situasjonen ved nedtoner betydningen av et bestemt mål for å unngå spenningen som ville følge av deres manglende evne til å nå det» (s. 5)., Imidlertid, hvis noen bestemte seg for at deres mål var likevel viktig nok til å prøve å oppnå, og de var ikke vellykket i å oppnå det, de kunne fremheve det positive i situasjonen. Ved hjelp av denne mestring strategi en person argumenterer med fornuften «at de ikke klarte å oppnå ønsket mål ved å minimere de negative utfall» (Davis, 2009, s. 5). Resultatet av denne strategien er å «fornekte eller ignorere den generelle negative stimuli av en insistering på å ta positive fra erfaring» (Davis, 2009, s. 5). Til slutt, en person kan også akseptere det negative i situasjonen., Hvis noen tyr til denne metoden, så den «individuelle er å akseptere et negativt resultat (fordi det er) hva de forventet» (Davis, 2009, s.5). Dette betyr at «uansett hva grunnen til den enkelte i utgangspunktet har ingen store forhåpninger om å oppnå et ønsket mål og så sin endelige – og uunngåelig – svikt kommer ikke som noen overraskelse, og dermed forårsaker ingen stor spenning» (Davis, 2009, s. 5).
Den andre oppdateringen, som Agnew lagt til hans teori om mestringsstrategier var atferdsmessige. I motsetning til kognitiv strategi, atferdsmessige strategi søker å ta fysiske tiltak i arbeidet med belastning., Noen som bruker atferden strategi kan endre sin atferd på noen måte – å bevisst søke ut, for eksempel, positive opplevelser og samtidig unngå situasjoner som potensielt kan innebære negative stimuli» (Davis, 2009, s. 5). Ved fysisk å utelate negative stimuli og omgir seg med positive erfaringer, disse personene er i stand til å unngå store mengder stress og belastning som kan føre til avvikende atferd., Davis (2009) sier at «denne type unngå strategi kan også, av og til, representerer en ikke-avvikende hevn på de som har, i øynene til den enkelte, blokkert sine muligheter – ved å fjerne seg fra negative stimuli den enkelte benekter andre hva de ser på som noe positivt» (s. 5). Dette for å unngå strategi kan i hovedsak holde noen individer fra å begå forbrytelser fordi de føler de har allerede fått sin hevn.
Den tredje og siste strategien Agnew innført var den emosjonelle strategi., Dette er ansett som en av de mest vanlige strategier og tar det med «den enkelte forsøk på å fjerne negative følelser som fører til belastning i en bestemt situasjon (snarere enn å unngå eller å konfrontere failure)» (Davis, 2009, s. 5). Folk kan kontrollere sine følelser ved å ta tankene ut av ting ved å delta i ulike aktiviteter eller «teknikker for emosjonelle nøytralisering som inkluderer fysisk trening, massasje og avslapping teknikker» (Davis, 2009, s. 5)., Denne strategien skiller seg fra de to andre strategier fordi den forsøker å fjerne belastningen fra ens liv for å unngå å falle i fristelsen til å begå kriminalitet.
KONKLUSJON
Generell Belastning teori utviklet en metode for å forklare kriminalitet i forhold til den belastning folk forholde seg til i sitt daglige liv. Mens Agnew er kreditert med GST, det er viktig å merke seg at sentrale personer i historien som har bidratt til å utvikle større belastning perspektiv at den utdyper., Dette papiret anmeldt grunnlaget gitt av tidligere verker av Durkheim, Merton og Cloward og Ohlin. Agnew bidrag til feltet hjulpet til med å forklare hvorfor både ungdom, samt voksne begå kriminalitet. Ikke bare ble arbeidet hans oppnå denne forklaringen, men det er også utviklet potensielle mestringsstrategier i teori som kan hindre folk fra å begå forbrytelser., Agnew var i stand til å identifisere en «nummer av kognitive, emosjonelle og atferdsmessige tilpasninger som vil minimere negative resultater, og dermed redusere sannsynligheten for kriminell atferd som følge av belastning» (Brown, Esbensen, & Geis, 2013 side. 282). Det var også tydelig at i tillegg til nedgangen av kriminell aktivitet «mennesker som lærer å redusere betydningen av belastningen vil være mindre sannsynlig å ty til antisosial atferd» (Brown, Esbensen, & Geis, 2013 side. 282)., Mens noen enkelt teori som er i stand til å forklare alle forbrytelser, GST dekker et bredt spekter av atferd, relasjoner, og ytre påvirkninger.
Agnew, R. (1992). Grunnlaget for en generell belastning teori om kriminalitet og lovovertredelser. Kriminologi, 30, (1), 47-87.
Brown, S., Esbensen, F., & Geis, G. (2013). Kriminologi: å Forklare Kriminalitet og Dens Kontekst (8. utg.). Waltham, MA: Anderson.
Cloward, R. A., & Ohlin, L. E. (1960). Lovovertredelser og Mulighet: En Studie av Kriminelle Gjenger. Routledge.,
Davis, J. (2009). Oppdateringer: Belastning Teori (Del 1). Kriminalitet og Avvik Kanal, 1-5.
Durkheim, E. (1951). Selvmord, en studie i sosiologi. Glencoe, Ill.: Free Press.
Merton, R. (1938). Sosial Struktur og Anomie. Amerikansk Sosiologisk Gjennomgang, 672 – 682.