Entro la fine di questo capitolo si dovrebbe essere in grado di:
- Descrivere blank slate teoria e tabula rasa.
- Definire modulo cognitivo.
- Spiegare il ruolo dei pregiudizi di apprendimento ereditari nei moduli cognitivi.
- Descrivi chi era Jerry Fodor e quali concetti ha proposto.
- Definire l’empirismo e il suo ruolo nella scienza moderna.
- Definisci il nativismo e in cosa prova che consiste.,
Quando si esamina l’argomento della teoria blank slate, la maggior parte delle persone guarda prima a John Locke. Tuttavia, mentre Locke è notoriamente associato alla teoria blank slate e alla tabula rasa, non è stato il creatore di entrambi i concetti. Locke era un osservatore della natura che ha concentrato gran parte del suo lavoro sulla filosofia naturale. Ha parlato di tabula rasa, senza mai usare il termine, in due delle sue opere scritte, Un saggio sulla comprensione umana e alcuni pensieri riguardanti l’educazione.,
Basato sul concetto di tabula rasa, blank slate theory sostiene che siamo nati senza pensieri o opinioni già sviluppate.
Secondo la teoria blank slate, la mente è completamente vuota alla nascita.,
Da lì, l’educazione, l’ambiente e le esperienze – che sono esterne, così come materiali e / o immateriali – modellano il processo di sviluppo del bambino. Questo lascia un effetto duraturo su chi diventano.
Il lavoro di Locke, pur parlando del concetto di tabula rasa, si concentrò anche sull’empirismo – che è l’antitesi dell’innateness, ed è strettamente correlato alla teoria della tabula rasa –, credendo che l’esperienza formi le idee. Poiché le esperienze di tutti sono uniche, le opinioni diverse sono inevitabili.
Nel punto di vista di John Locke, blank slate theory:
- ha sostenuto contro il concetto di regalità ereditaria e aristocrazia – concetti che avevano sostenuto che gli individui avevano una conoscenza innata superiore.,
- ha sostenuto contro la schiavitù-che al momento, si basava sulla nozione che gli schiavi erano innatamente meno di altri.
- sosteneva l’uguaglianza di tutte le persone – qualsiasi unicità vista tra gruppi etnici, sessi e individui non era innata ma per esperienza; Locke credeva che la discriminazione basata su queste qualità fosse irrazionale.
Moduli cognitivi
La teoria della lavagna bianca contrastante è il concetto di moduli cognitivi.,
Modularità della mente: (noto anche come moduli mentali e moduli cognitivi) come descritto da Jerry Fodor, è un cluster funzionale di meccanismi cognitivi che lavorano insieme nei bassi livelli della mente per raggiungere alcune funzioni cognitive di basso livello dedicate all’elaborazione delle informazioni, alle sensazioni e alle funzioni motorie automatiche. I moduli sono veloci, scarse informazioni, non sotto controllo cosciente, e sono specializzati per gestire una o due funzioni specifiche.
Ad esempio: Un sistema comune di tutti i moduli cognitivi è noto come incapsulamento delle informazioni., L’incapsulamento delle informazioni è l’idea che un sistema abbia accesso limitato alle informazioni memorizzate al di fuori di se stesso. Un esempio di questo è l’illusione muller-lyer. Anche se sai che entrambe le linee sono della stessa lunghezza, il nostro sistema visivo del nostro cervello che è modulato vedrà comunque le linee come lunghezze diverse perché quel sistema è influenzato dall’incapsulamento delle informazioni e quindi non ha accesso alle informazioni esterne che ci dicono che le linee sono in realtà della stessa lunghezza.
Come scienziato cognitivo, Jerry Fodor era un sostenitore del nativismo – un concetto opposto alla teoria della lavagna bianca. Piuttosto che essere d’accordo con la teoria blank slate, Fordor credeva che le abilità e le abilità siano presenti nel cervello fin dalla nascita e che molte di esse sarebbero impossibili senza il contributo genetico prima dell’esperienza ambientale.,
La modularità della Mente potrebbe essere stata il suo lavoro più incisivo. Qui, ha sostenuto per un approccio calcolato ai sistemi percettivi, che credeva fossero automatici e veloci.
Una delle principali proposte di Fodor per la mente includeva moduli mentali, un concetto che afferma che la funzione del cervello è determinata dalla sua struttura., Un esempio di questo è il linguaggio del pensiero ipotesi, ipotesi ragioni che la mente non comprende la logica, sistema mentale che contiene i simboli, che sono composte da definizioni di parole, parola-ordine di motivi, per esempio, in inglese, un soggetto viene spesso prima di un verbo, che è seguita da un oggetto (ad esempio “il gatto insegue il topo”) – e di co-occorrenza – alta probabilità che una parola o una frase a seguire la parola precedente o in fase di basato su regole grammaticali (cioè in “il gatto insegue il topo:” “inseguito” richiede un oggetto (“il topo”) e un soggetto (“il gatto”)).,
Empirismo& Nativismo
Blank slate teoria e il concetto di moduli cognitivi possono riguardare il dibattito tra empirismo e nativismo, con blank slate teoria essere simile al primo, e il concetto di moduli cognitivi essere simile al successivo.
Empirismo: è l’idea che la conoscenza deriva dalle esperienze attraverso i sensi; la conoscenza non è innata.
Nativismo: il modo in cui un essere umano pensa cognitivamente; la conoscenza è innata.,
Le teorie sono state continuamente discusse, con molti ancora d’accordo con una parte sull’altra.
Le sfide nell’empirismo
L ‘ “istinto linguistico” sostenuto da Chomsky con l’idea che le persone siano brave ad imparare le lingue (specialmente i bambini) e abbiano una sorta di conoscenza innata per la lingua quando nascono. Che si ricollega al concetto di tabula rasa-come sono i bambini in grado di avere questa conoscenza/abilità se sono veramente nati come liste vuote?,
Un’altra controversia è che la logica non è fisica o tangibile e non può essere realmente vissuta attraverso i sensi, ma rimane ancora un concetto. Tuttavia, tutti gli esseri umani hanno idee diverse di valori e morale, anche se tutti hanno esperienze attraverso i sensi la morale è diversa e c’è controversia intorno a questo che la morale potrebbe essere in qualche modo innata.
Le sfide nel nativismo
La tonalità di blu mancante di Hume che è l’idea che è stata introdotta dove la mente ha prodotto un’idea senza esposizione a stimoli esterni ma solo sensi interni quindi l’esistenza dell’empirismo non era presente.,
La “tonalità mancante di blu” si riferisce alle affermazioni di Hume secondo cui a una persona possono essere mostrati vari colori tranne una specifica tonalità di blu.
Qui, alla persona vengono mostrate diverse tonalità di blu e sarà in grado di immaginare quell’ombra senza mai vederla prima nella loro mente, fornendo una conoscenza innata di essa, dimostrando che le idee semplici non provengono solo dalle impressioni.
D’altra parte, la nascita nella definizione dovrebbe essere sostituita dal concepimento in quanto è quando i geni vengono incorporati.
Supporto per l’empirismo
Esistono diverse forme di supporto per l’empirismo., Questi includono:
- Il rasoio di Ockham afferma che il modo più semplice per arrivare a una risposta è il modo giusto. L’empirismo è semplice perché se più di una persona può recuperare la stessa conoscenza attraverso i sensi rende quel pezzo di conoscenza più probabile vero.
- L’empirismo è usato nella scienza come un modo per testare una teoria – ad esempio, il comportamentismo: l’idea che il comportamento è qualcosa che è condizionato e appreso. I comportamentisti usano l’empirismo nei loro studi rendendosi conto che il comportamento deve essere appreso (quindi sperimentato)., “Attraverso il condizionamento operante, un individuo crea un’associazione tra un particolare comportamento e una conseguenza” (Skinner, 1938). I comportamenti possono essere perfezionati attraverso le conseguenze. (Le esperienze sono fatte, prese come comportamento / conoscenza, quindi potenzialmente modificate).
Supporto per il nativismo
Ci sono alcuni fattori che tendono a supportare il nativismo, nel senso che:
- La conoscenza è considerata innata con il legame del dibattito natura-nutrimento a meno che non sia causata da fattori di stress ambientali.,
- I sentimenti sono proiettati verso l’esterno, piuttosto che verso l’interno dalla nostra risposta a fonti esterne provenienti da dentro di noi.
- La geografia fisica come la formazione della Terra, le strutture vegetali e animali sono considerate naturali.
- Cambiamento corporeo come la menopausa, e l’adolescenza che ha la crescita dei peli del corpo, o cambiamenti genitali si verifica innata.
- Noi come esseri umani non possiamo vedere la mente svilupparsi con i nostri occhi nudi, il modo in cui vediamo il corpo svilupparsi come la crescita dei denti.,
Conclusioni
Qualunque sia il lato dei ricercatori dibattito cadere su, si potrebbe sostenere che il sostegno e gli argomenti contro entrambi i lati possono essere trovati. Blank slate teoria ed empirismo favoriscono un cervello che impara tutto post-nascita, mentre i moduli cognitivi, come pregiudizi di apprendimento ereditabili, e nativismo sostengono per un cervello che viene preprogrammato con la conoscenza che si accede per tutta la vita. Questo disaccordo e tentativo di concettualizzare il cervello continua.
Anstey, PR (2011). John Locke e la filosofia naturale. Oxford: OUP Oxford.
Honderich, T. (2005)., The Oxford companion to philosophy (2nd ed). Oxford: OUP Oxford.
McGinn, C. (18/02/2016). Conoscenza innata: Il mistero all’interno della stampa MIT. il sito utilizza cookie tecnici e di terze parti per migliorare la tua esperienza di navigazione. La tabula rasa: la negazione moderna della natura umana. New York, NY: Penguin Group.
Rey, Georges (2018). Ricordando Jerry Fodor e il suo lavoro. Mente & Lingua, 33(4), 321-341.