loppuun Mennessä tämän luvun sinun tulisi pystyä:
- Kuvaile puhtaalta pöydältä teoria ja tabula rasa.
- Määrittele kognitiivinen moduuli.
- selittää periytyvien oppimisbiaasien roolia kognitiivisissa moduuleissa.
- Kuvaile, joka Jerry Fodor oli ja mitä käsitteitä hän ehdotti.
- määrittelee empirismin ja sen roolin nykyajan tieteessä.
- Määrittele nativismi ja se, mistä se todistaa sen koostuvan.,
– Kun tutkin aihetta, tyhjä liuskekivi teoria, useimmat ihmiset ensin katsoa John Locke. Kuitenkin, vaikka Locke on tunnetuin liittyy blank slate teoria ja tabula rasa, hän ei ollut luoja kummankaan käsitteen. Locke oli luonnon tarkkailija, joka keskittyi suuren osan työstään luonnonfilosofiaan. Hän puhui siitä, tabula rasa, kun taas ei koskaan käytä termiä, kaksi hänen kirjallisia teoksia, Essee, jotka Koskevat Ihmisen Ymmärrystä ja Ajatuksia, jotka Koskevat Koulutusta.,
Perustuu käsitteeseen tabula rasa, tyhjä taulu teoria väittää, että olemme syntyneet ilman mitään ajatuksia tai mielipiteitä jo kehitetty.
blank slate-teorian mukaan mieli on syntyessään täysin tyhjä.,
– sieltä, koulutus -, ympäristö -, ja kokemuksia, jotka ovat ulkoisia, sekä aineellista ja/tai aineetonta – muoto lapsen kehitysprosessia. Tämä jättää pysyvän vaikutuksen siihen, keitä heistä tulee.
Locke on työtä, kun taas puhuminen käsite tabula rasa, keskittyi myös empirismi – joka on vastakohta innateness, ja liittyy läheisesti puhtaalta pöydältä teoria –, uskoen, kokemus muotoja ideoita. Koska kaikkien kokemukset ovat ainutlaatuisia, erilaiset mielipiteet ovat väistämättömiä.
John Locke katsoo, tyhjä liuskekivi teoria:
- väitti vastaan käsite perinnöllinen kuninkaalliset ja aristokratia – käsitteitä, jotka oli väittänyt, että yksilöiden oli synnynnäinen korkeampaa tietoa.,
- vastusti orjuutta – joka tuolloin perustui käsitykseen, että orjat olivat innately vähemmän kuin muut.
- väitti, tasa-kaikki ihmiset – kaikki ainutlaatuisuus nähnyt etnisten ryhmien, sukupuolten ja yksilöiden ei ollut synnynnäinen, mutta kokemuksesta; Locke uskoi perustuvan syrjinnän nämä ominaisuudet oli irrationaalinen.
Kognitiivinen Moduulit
Vastakkaisia puhtaalta pöydältä teoria on käsite kognitiivinen moduulit.,
Modulaarisuus Mielessä: (tunnetaan myös nimellä henkinen moduulit ja kognitiivinen moduulit) kuvailema Jerry Fodor, on toimiva klusterin kognitiivisia mekanismeja, jotka työskentelevät yhdessä alhainen mieli saavuttaa tiettyjä matalan tason kognitiivisia toimintoja omistettu tietojen-käsittely, tuntemuksia ja automaattinen moottorin toimintoja. Moduulit ovat nopeita, tiedon harvalukuisia, eivät tietoisessa hallinnassa, ja ne ovat erikoistuneet käsittelemään yhtä tai kahta tiettyä toimintoa.
esimerkiksi: kaikkien kognitiivisten moduulien yhteinen järjestelmä tunnetaan Informaatiokapselaationa., Informaatiokapselointi on ajatus siitä, että järjestelmä on rajoittanut pääsyä itsensä ulkopuolelle tallennettuun tietoon. Esimerkkinä tästä on muller-lyerin illuusio. Vaikka tiedät, että molemmat viivat ovat yhtä pitkiä, meidän visuaalisen järjestelmän aivot, joka on moduloitu silti nähdä linjat kuten eri pituisia, koska se järjestelmä on vaikuttanut tiedon kapselointi ja näin ollen ei ole pääsyä ulkopuolelta tietoa kertoa meille, että linjat ovat itse asiassa sama pituus.
kognitiivinen tiedemies, Jerry Fodor oli kannattaja nativism – käsite vastapäätä tyhjä liuskekivi teoria. Sen sijaan samaa mieltä tyhjä taulu teoria, Fordor uskoi, että taidot ja kyvyt ovat läsnä aivoissa syntymästä, ja että monet heistä olisi mahdotonta ilman geneettistä panos ennen ympäristön kokemus.,
mielen modulaarisuus saattoi olla hänen vaikuttavin työnsä. Tässä hän perusteli laskelmoitua lähestymistapaa havaintojärjestelmiin, joiden hän uskoi olevan automaattisia ja nopeita.
Yksi Fodor tärkeimmät ehdotukset mielen mukana henkinen moduulit, käsite, jossa todetaan, että toimintaa aivoissa, määräytyy sen rakenne., Esimerkkinä tästä on kieli luulin, että hypoteesi; tämä hypoteesi syistä, että mieli sisältää loogista, henkinen järjestelmä, joka sisältää symboleja, jotka muodostuvat määritelmät sanoja, sana-järjestys kuvioita – esimerkiksi englanti, aihe tulee usein ennen kuin verbi, jota seuraa objekti (esim. ”kissa jahtasi hiirtä”) – ja co-esiintyminen – suuri mahdollisuus, että sana tai lause seuraa edellisestä sana tai vaihe, perustuu kieliopin sääntöjä (eli ”kissa jahtasi hiirtä,” ”jahtasi” vaatii objektin (”hiiri”) ja kohteen (”kissa”)).,
Empirismi & Nativism
Tyhjä taulu, teoria ja käsite kognitiivinen moduulit voivat liittyä keskustelu välillä empirismi ja nativism, jossa on tyhjä liuskekivi teoria on samanlainen kuin entinen, ja käsite kognitiivinen moduulit on samanlainen kuin myöhemmin.
empirismi: on ajatus, että tieto tulee kokemuksista aistien kautta; tieto ei ole synnynnäistä.
Nativismi: tapa, jolla ihminen ajattelee kognitiivisesti; tieto on synnynnäistä.,
teorioista on kiistelty jatkuvasti, ja monet ovat edelleen samaa mieltä toisen puolen kanssa.
Haasteita Empirismi
”Kieli vaisto” väitti Chomsky ajatus, että ihmiset ovat hyviä oppimaan kieliä (erityisesti lapset), ja heillä on jonkinlainen synnynnäinen tietoa sillä kielellä, kun ne ovat syntyneet. Mitkä linkit takaisin tabula rasa-käsitteeseen-miten lapset voivat saada tämän tiedon / kyvyn, jos he todella syntyvät tyhjinä rakoina?,
toinen kiista on se, että logiikka ei ole fyysistä tai konkreettista eikä sitä voi oikeasti aistien kautta kokea, mutta pysyy silti käsitteenä. Ihmisillä kaikilla on kuitenkin erilaisia käsityksiä arvoista ja moraalista, vaikka kaikilla on aistien kautta kokemuksia moraalista, kaikki eroavat toisistaan ja tämän ympärillä on kiistaa siitä, että moraali voisi olla jossain määrin synnynnäistä.
Haasteita Nativism
Hume puuttuu sävy sininen, joka on ajatus siitä, että oli otettu käyttöön, missä mieli on tuotettu idea ilman altistuminen ulkoisia ärsykkeitä, mutta vain sisäinen aistit niin olemassaolon empirismi ei ollut läsnä.,
”sinisen puuttuva sävy” viittaa Humen väitteisiin, joiden mukaan henkilölle voidaan esittää eri värejä paitsi tiettyä sinisen sävyä.
Tässä, että henkilö on osoittanut eri sävyjä sininen ja pystyy kuvan, että sävy ilman koskaan nähdä sitä ennen kuin niiden mielessä, jotka tarjoavat luontainen tieto siitä, osoittaa, yksinkertainen ajatukset eivät ole vain vaikutelmia.
toisaalta, syntymän määritelmä olisi korvattava käsitys kuin se, kun geenit päästä otettu.
tuki Empirismille
empirismille on erilaisia tukimuotoja., Näitä ovat:
- occamin partaveitseksi todetaan, yksinkertaisin tapa saada vastaus on oikea tapa. Empirismi on yksinkertaista, koska jos useampi kuin yksi ihminen voi hakea samaa tietoa aistien kautta, se tekee tuosta tiedosta todennäköisemmin totta.
- empirismiä käytetään tieteessä keinona testata teoriaa – esim.behaviorismi: ajatus siitä, että käyttäytyminen on jotain, joka on ehdollistettu ja opittu. Behavioristit käyttävät empirismiä tutkimuksissaan ymmärtämällä, että käyttäytyminen on opittava (siis koettava)., ”Kautta ehdollistuminen, yksilö tekee yhdistyksen välillä tietyn käyttäytymisen ja seuraukset” (Skinner, 1938). Käyttäytymistä voidaan hienosäätää seurausten kautta. (Kokemuksia tehdään, otetaan käyttäytymisenä / tietona, sitten mahdollisesti muutetaan).
Tuki Nativism
On olemassa melko muutamia tekijöitä, jotka pyrkivät tukemaan nativism, siinä mielessä, että:
- Tieto pidetään synnynnäinen kanssa kytkös luonto-vaalia keskustelua, ellei se on aiheuttanut ympäristön stressitekijöitä.,
- Tunteet heijastetaan ulospäin, eikä sisäänpäin oma vastaus ulkoisista lähteistä tulevat meissä.
- fysikaalista maantietoa, kuten maan, kasvi-ja eläinrakenteiden muodostumista, pidetään luonnollisena.
- Kehon muutos, kuten vaihdevuodet, ja nuoruus, joka on kasvua kehon karvat, tai sukuelinten muutoksia tapahtuu synnynnäinen.
- Me ihmisinä voi nähdä mielessään kehittää paljain silmin, siten, että näemme kehon kehittää, kuten kasvava hampaita.,
Johtopäätökset
Mitä puolella keskustelua tutkijoiden pudota, yksi voi väittää, että tuki-ja argumentteja vastaan joko puoli löytyy. Puhtaalta pöydältä teoria ja empirismin puolesta aivot, joka oppii kaiken post-syntymä, kun taas kognitiivinen moduulit, kuten periytyviä oppimisen harhojen, ja nativism väittävät, aivojen, joka tulee esiohjelmoitu tietoa, joka on saatavilla koko elämän. Tämä erimielisyys ja yritys käsitteellistää aivoja jatkuu.
Anstey, P. R. (2011). John Locke ja luonnonfilosofia. Oxford: OUP Oxford.
Honderich, T. (2005)., Oxford companion to philosophy(2. Oxford: OUP Oxford.
McGinn, C. (02/18/2016). Synnynnäinen tieto: mysteeri mit: n lehdistössä. doi:10.7551/mitpress/9780262029391.003.0004
Pinker, Steven (2002). The blank slate: the modern denial of human nature. New York, NY: Penguin Group.
Rey, Georges (2018). Jerry Fodorin ja hänen työnsä muistaminen. Mieli & Kieli, 33(4), 321-341.